2024.2.29 星期门四 阴转晴 3108篇

初春，乍暖还寒。是“水国春寒阴复晴”的样子，但忙碌起来也便不觉得冷了。

工作的事情一大堆。开学之初，除了正常的备讲课之外，帮孩子们戒掉假期里形成的慵懒随意拖拉的毛病，重新建立好习惯的玄关；与英语弱科生的家长交流孩子选学俄语的利弊问题；下班后还要帮你填写几个申请表。学校和市里举行的活动，我们都会积极参加。重在参与，也重在过程的锻炼。这一年，真的经历了很多。大厨说，不计较得失，不看重输赢，我们的大闺真的长大了。

中午，找出你今年的几份相关的荣誉证书，在申请表当中填写你开学初申请表的简要事迹：

勤奋好学，乐于分享，榜样引领。体现在努力学习与热爱公益相结合。热爱读书与写作，多次参加市教体局和民间团体组织的线上线下公益读书活动，并发表读后心得，荣获2023年诸城市中小学生“阅读之星”荣誉称号。积极参与市亲子共读共写活动，坚持写读书笔记和亲子日记。获得2023年诸城市亲子共读共写共成长写作标兵。并于2023年底参加了诸城市融媒体和市教体局联合打造的教育电视节目《好孩子是如何培养的》，分享自己在良好家庭教育氛围中的收获，得益于科学向上的家风家训，起到了榜样引领的作用。整个家庭读书氛围浓厚，向学向善，获得2023年诸城市“书香之家”荣誉。

热爱家乡，热爱自然，保护环境。体现在用自己的所学造福家乡，服务社区居民。2023年暑假，多次参加社会公益活动。为倡导社区居民保护环境，制作张贴海报《保护那片绿叶》，获得广泛好评。为宣传家乡建设，撰写的《都吉台文化村导游词》获得第二十五届语文报杯优秀作品奖。

记录下来，是一种鞭策和纪念。没有白读的书，也没有白走的路。这一年，你没有死读书，而是去做了一些更有意义的事情。过去的这一学期，你的素评排名第四。学习成绩只是占了其中的一部分，我欣慰于你综合素质的提高。尤其是最近一段时间，看多了身边的家长们在对知识就是力量狭隘理解的逼仄和成绩重于一切的桎梏中，对孩子教育的无助，滋生出的许多懊悔和遗憾，我便感慨良多。

想起苏轼的《洗儿》诗：人皆养子望聪明，我被聪明误一生。惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。我没有苏公的“似诉平生不得志”，但却对你有着同样的期许。聪明才智固然重要，保持纯真朴实的心，真实豁达，做事踏实更重要。不必追名逐利，不必锋芒毕露，去认真做好自己该做的事，如此就好。