2024年3月1日星期五天气晴（171）

今天高老师给我发信息说王艺洁中午把水壶丢了，打算让她下午大课间去找我拿水杯喝水……出于本能我是又力又气，但仔细一想不能这样做！她昨天忘了把水杯带回来，今天又找不到了，而且平常怎么叮嘱多喝水都没用！这次应该借机好好治治她，反正一下午吧喝水也没有什么大问题！堆，就狠心一次，让她长长记性！于是我就回复她班主任说不用让她来找我，老师发了个🤦‍♀️得表情……

下午，王艺洁一回来就跟我说她没喝水，一天没喝水，我问她上午为什么没喝，她说昨天的水凉咯没换所以没喝！我当时真的是快被她气死了！二年级了，最基本的自主喝水都做不到，我也确实对她在这方面的教育很失败！不过细究的话还得考虑幼儿园时期对孩子自理方面的培养，正如一次在郑老师家庭教育名师工作室里学习的一句话，具体内容我记不清了，但我的理解就是：孩子在幼儿园应该学什么？——学的是他走出幼儿园后这辈子都不用再学的东西如：礼仪、好习惯，自理……

比如主动喝水、根据温度增添衣物……如果在幼儿园学不会自理和自我服务，去了以学习为主的小学只能做个手忙脚乱的学困生，因为连基本的生活自理都做不好的孩子会处于紧张、缺乏自信、顾此失彼的状态，哪有时间学习！所以由闺女的这件事让我思考幼儿园的课程，我们应该从幼儿生活的实际出发不就是说的这个问题吗？我们应该注重幼儿生活课程的教育，我们应该教给孩子幸福生活的能力，幸福生活课程值得我们去学习，去实践，去探索，让我们的孩子拥有幸福生活的能力！那么就从本学期开始吧！开始我们的园本课程——生活课程