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家校共育-武际金教授座谈会☆12☆
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2020年12月12日,在棋盘街小学武教授与家长们一起围绕“成长型家长”进行座谈交流。期间与大家分享视频《光之塔》、《遇见二十年后的父母》、《坚毅》,下面围绕座谈内容和视频与各位家长共同分享感悟。

1.光之塔:观看视频后,我将感受概括为磨炼、付出、传递、寄托、希望、死亡、奋进、精神延续永驻,武教授总结为轮回。诠释如下孩童人生在父母的掌控方向时,应更多的给与体验式磨炼;为孩子不要计较得失,付出无悔,将自己所能倾囊相授,传递好才是它的价值;你的希望与愿望都要寄托在新的一代,赋予激情才有可能慢慢实现;磨炼中锻炼其心智,以见证亲人的死亡唤醒自己对生命的珍惜;以阳光的心态,将优秀的自己代代延续……

2.遇见二十年后的父母:直接感悟,目前伟大坚强的父母变得渺小和弱不禁风,现在的自己应如何变得更强,自己要变得更伟大去保护曾经伟大的他们。感恩父母、珍惜当下,孝不能等。

3.关于小本:亲子小本与其说培养孩子好习惯,更确切的应是放空自己、释放自己。用放空后的自己才能心平气和的做好陪伴辅导。经过一段时间观察,孩子学习自律性有较大改善,和弟弟一起和睦学习、跳绳等。将来的你,会感谢现在努力的自己;现在的努力,是为了将来更优雅的生活。

4.坚毅:孩子的学习、生活,下一步定要激情的坚持到底,培养家长和孩子坚毅的品格。

武教授心经总结:

活回更好的自己,孩子更优秀;

和善而定,尊重孩子,一切可以看到;

让孩子保持适当的内疚感,为粗暴的打骂的“好方式”解锁;

兴趣才是最好的老师,才是长久的生活、工作的源泉动力;

体验是学习的最好方式,身教重于言教,修心,正身,沟通关系,孩子将超越你的想象……

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