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教师的道
诗与远方

周五的时候看到群里有家校协同育人试点单位的培训,周五的时候就咨询了武际金校长的助理赵加嘉老师,她说几场的培训内容主题是相同的,都是关于师德的,然后我就计划参加今天实验小学的这场培训。昨天,校长也早早的发信息给我,让我选择一场去学习一下。可见校长对家校协同育人也非常重视。图像

今天下午我早早来到实验小学,开启了下午的学习旅程。学完之后有下面几点感悟:

1.热爱教育事业。我所从事的教育事业,是我从小的梦想,小学时我的班主任管老师会像父亲一样摸着我的头说,写的很认真。初中的语文老师贾老师会像妈妈一样关心我、她总能从我的作文中找到亮点。所以那时我就立志将来一定当老师,成为管老师和贾老师一样的人,热爱我的教育事业。

2.关爱我的学生。武校长说班里那些调皮的孩子是来渡我们的,当我们伸手拉他们一把的时候,成就了孩子,同时渡化了我们自己。每一个孩子都是父母的掌中宝,我们都有孩子,年轻老师将来也会有孩子,假如视频中被老师掌掴的是我们的孩子,你还能看得下去吗?兴华有一句名言:作为老师,你希望什么样的老师教你的孩子,你就要努力成为那样的老师。所以我们应该要去爱自己的学生。

3.教书育人。这个词我们常听,教书非常重要,但育人更重要,老师的为人处世、老师的认知都会给学生施加影响,武校长也说:教育的极致是行为的影响。是的,不管我的学生成绩好与不好,但教育学生正直、有担当、乐于助人等品质,是我必须要影响我的学生的。图像

武校长说人生三大善事:修桥、铺路、建学堂。我们老师正在做的就是建学堂(做教育)。

著名教育家陶行知先生:捧着一颗心来,不带半根草去。作为教师,我热爱我的事业,教书育人本身行的就是大爱,是在为子孙后代积福,我会坚持自己的原则继续下去,造福我能造福的学生和家庭。

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