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33.好书共读,推荐分享
马站二小孙珍荣

古人说,读万卷书、行万里路。通过读书,我们可以“坐地日行八万里”,看到在实际生活中很难看到的景象,听到从未听过的传说与故事,也可以穿越时间之河,体味古人一言一行。

为进一步激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思习惯,给学生提供读书交流的机会,倡导学生抒发自己读书的独特感想,培养学生口达表达能力,展示学生风采,来自一年级的各班代表共8个同学参加了这次读书推介会,各班参赛选手用他们真诚的态度向同学们推荐一本好书。活动中孩子们分享了自己的读书感悟,他们从作品内容、精彩片段、读后感悟等方面阐述了自己的收获和体会,展示了丰富的阅读积累。

通过剪刀石头布的方式,一年级4班的刘若涵同学第一个开始了,她为大家推荐的是《米小圈上学记》;一年级4班的刘峻豪带来的是《西游记》的分享;一年级3班的赵子瑶和王涵同学分别带来《读读童谣和儿歌》和《猜猜我有多爱你》;一年级2班的张晓雨和杨欣诺同学分别为大家推荐《我有友情要出租》和《萝卜回来了》;我们班的李婉宁和杨皓清同学给同学们推荐的分别是《狐狸列那的故事》和《父与子》!

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自古以来,书就是人类的好朋友,以书会友更是中华民族的传统美德。不错,许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。毛爷爷曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。歌德说:读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。“读书好,好读书,读好书。”让我们牢记冰心奶奶的这九个字。让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上的每一天。

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看我们的小观众们听得多认真啊!相信他们一定有不少收获和感悟!

此次读书推介活动培养了学生阅读兴趣,同时也为学生提供一个自我展现,提升自我的机会和舞台,丰富了学生的课余生活,锻炼了学生的口语表达能力,我们将以本次活动为契机,进一步推进班级读书文化建设,扎实开展各种读书活动,引导学生与好书会友,博览群书。

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