———— 诸城市家庭教育指导师第二次师培训

今天早上怀着无比期待带有点小兴奋的心情来到了实验第三幼儿园参加武校长家庭教育指导师的二期指导培训。课程依旧像之前的每场培训一样，精彩纷呈，让人受益匪浅。

培训前， 接到成立小组的通知，一开始我并没有行动，甚至我都忙忘了这回事儿。是昌城学校的王璐老师周六早上加我微信，我才想起有这回事，接着我说王老师咱们建个群，接着我就去添加每个一成员，添加不上的我就打电话，一遍没打通就两遍，终于没用多长时间，十个人的小团体成立。建群之初，我没想着当组长，就是想着快建起来，好完成接下来的任务，结果大家推荐我当组长，我想要是老师们不积极不主动，形不成合力怎么办？算了不考虑那么多了，干就是了。事实证明。我真的很幸运。团队中的每一位老师，从组建团队，起组名、呼号到完成个人规划，大家都互相提醒，互相加油，我们二组笃行队成为了第一个完成个人规划的小组的。（因为我没有及时汇总给助教赵老师导致没有加分，这个还是有点遗憾）因为这件事，我看到了一个积极向上的团队，看到了素不相识的兄弟姐妹们的肝胆相照，看到了大家团结一致的信心和干劲儿。自此，我想他们这九个人应该和我是一路人吧。 是的，培训中有互换礼物的惊喜和感动，有中午聚餐时欣喜畅谈，有积极争取小组荣誉的自我突破。此时，我觉得我真幸运，遇见可以一起努力前行的人。今天培训的结果也令人欣喜，我们小组获得了第一名的好成绩。 我想我们笃行队在践行的便是自强不息的精神， 每个人的自强不息不仅成就了自己，也成就了团队。

武校长今天的培训是围绕传统文化里的“六德”：孝悌、节俭、自立、利他、诚敬、感恩。简单的12个字，涵盖了所有做人做事的道理，武校长文化底蕴深厚，旁征博引，深入浅出，更是让人如沐春风，又让人陷入思考。

培训中武校长帮我我理清了一个很重要的逻辑，就是人无论做什么你只要符合道，这就是正确的，反之如果你不合道，早晚会出问题的。所以武老师告诉我们“六德是什么？怎么做？怎么让孩子做？怎么让孩子的孩子做？尤其是怎么让孩子的孩子做？武校长再次循循善诱给予我们了答案，那便是写日记，写日记便是精神的传承，写日记便是后代的引领，写日记便是生命延续的方式。

在“六德”中，引发我们最多思考，产生最多共鸣的，我想便是“孝悌”了。关于孝，结合武校的培训，我思考了很多，我觉得最好的孝顺，是对自己的人生负责。我们连自己的人生都不负责，拿什么孝顺父母?这句话听起来很尖锐，但细思直戳心底，令人回味。千百年来，世人都在说要如何如何孝顺父母，但过程怎样才算到位?

以前觉得，相比金钱，父母在意的还是我们对他们的态度。后来经历生活的种种，觉得还应该是对自己的人生负责。只有对自己人生负责的人，才能对父母、对他人负责。只有懂得把自己的生活过顺过幸福的人，才有余力余爱去善待你想爱的人。父母从不奢求荣华富贵锦衣玉食，他们只要我们平安幸福。我们安好，他们的岁月才静好。我出生时,我哭了,你笑了!我成家时,我笑了,你哭了!我成为你时,才知你为何哭为何笑？年少不知父母恩，懂时已是中年人。父母在,人生尚有来处，父母去,人生只剩归途。古语中也说“百善孝为先”，所有的善，把孝放在第一位。回头看，父母是真的是我们花心思花时间最少的人，却是最爱我们的人。父母之恩大于海，孝敬父母不能等。把孝做好，才会德配位，才会接福报。

我想，已经身为人母的我，自己首先以身示范，孝顺父母。我也想做这样的妈妈：当孩子想到我时，他们的内心会充满力量、感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，以此获得人生真正地乐趣和自由。自此，我深深懂得了，什么是厚德载物。

2024年，让我们一起践行传统文化里的智慧，助力自己的成长，跟随武校长的步伐，滋养自己，利益他人！