2024年3月6日 星期三 天气:晴

今天下午园里有三八妇女节插花活动，老师们轮流到一楼会议室进行，我不放心班里，就到每个班级里看了看，走到中二班时，中二班的孩子们正在安静的画《我和妈妈》的绘本故事，当看到我过去时，好多孩子都举起来她制作的小册子争先恐后地让我看，我安顿好她们后，一一挨着看了她们制作的绘本，还让其中的几位小朋友讲了她画的内容。大家都在举着手要和我分享。

这使我进入了反思，中二班的孩子为什么喜欢和我分享她们的作品？其他班级的孩子相对于中二班来说对我的热情没有这么大？

反思之后，找到了原因。前期中二班孩子们的常规及班级的组织相对于其他班级较弱一些，我经常有事没事的就到他们班去，遇到他们在玩区域，我就和孩子们一起玩一会，遇到他们上课时，就和孩子们一起上课。记得，有一次正好他们在上音乐课《小小粉刷匠》，我就和孩子们一起表演唱，孩子们的精神头立刻变了，大家都想表现一下自己。

当初的目的是想督促中二班的老师好好培养孩子们的常规，带好班级。没想到还换来了孩子们对我的喜欢。这样的时间换来了孩子们的真情，真是非常值得！之后的日子里，我要把更多的时间放到每一个班里，多和孩子们沟通交流，和他们一起玩耍，做孩子们的大朋友。