转眼到了开学第二周的星期三，下午没啥事，年后的第一次接娃放学安排上。

        等了约十多分钟，远远望去，在人群中一眼就看见孩子，我赶忙招手，孩子也朝我走了过来，脸上漏出诧异的表情，好似在说:“今天怎么不是爸爸了？”我看出他的疑问，说道:“今天正好有时间，就过来接你了。”看得出他心里挺高兴，一路上跟我说在学校的小趣事，比如说:“每次地理背不过，老师抽查必有我，今天背过了，老师就不让我起来背。”我笑道:“不要存在侥幸心理，背不过时你的表情是心虚的，背过了表情是信心满满的，以老师丰富的经验会看不出来？再说，学会了，背熟了，学到的知识是自己的，不能因为应付老师的检查而学习，那样就得不偿失了。”又说道:“今天数学老师问我们什么是一副三角板？我们班竟然没有一个能准确回答出来的，妈妈，你说是什么？”我说道:“不就是买的一套里面的那两个嘛。”孩子说:“怎么跟我们一样，回答的一点不准确，应该是有两个，分别是含45°的三角板和含30°的三角板，在数学问题上要具体回答。”我说:“这么个事啊，又跟你学习了。”

一路上喋喋不休，我也听的津津有味，乐在其中，听孩子分享也是一种乐趣。