家长小本APP
人工智能亲子生活社区！
晚饭的时候一帆说：“妈妈，我想当毛毛虫”。
“为什么要当毛毛虫呀，当孩子有孩子要面对的问题，当毛毛虫也有毛毛虫的困难”我说：“毛毛虫那么小，不小心会被小鸡吃了，遇到很小的水坑也过不去，还有可能被调皮的小孩抓来玩都逃不出来”。一帆听了表示不想做毛毛虫了。
睡觉前，想起一帆没说想当毛毛虫的原因，就又问了他。
“成为毛毛虫就可以早点去天堂，不用写作业了”。他的答案让我大吃一惊，没等我反应过来，他接着说：“我可以当门前树上的一颗樱桃，让小鸟吃进肚子里，带到远方去，这样就能远离妈妈”。
一帆的话让我不知所措，不知道在孩子的心里对作业和我有这么大的抵触。大概是刚才他不认真写作业被我训斥了的逆反心理。
怎样对待孩子的学习？作为父母我们应该参与到什么程度？孩子的学习和作业真的是亲子关系中的一个定时炸弹嘛？从明天开始，我要心平气和，努力不让孩子觉得学习和妈妈是他的负担。
