2024年3月7日 星期四 雨（692篇）

依依同学读注音版的书籍还算流畅，但是碰到不注音的，断片现象就比较严重。越是如此，她就越发排斥。

这不，为了提高她的兴趣，调动其积极性，我先是让她选择自己喜欢的书籍，并且还是有彩图注音的。这样一来，她在阅读的同时，还能根据图片，展开想象，猜测故事情节。阅读起来，就变得简单、有趣了很多。

《公主童话》还是大姐姐小时候的选择，最近她也迷上了这本书籍。有时我让她讲一个故事，而她却有些意犹未尽，讲完一个还会继续讲第二个，第三个。

小宝宝见她拿着书籍，口中还念念有词，变得异常兴奋，用手指着，示意自己也想要。我把一本课外书递到他的手里时，他高兴的眉开眼笑。赶紧翻开书，用一根食指，指着书上的图片，也咿咿呀呀的读了起来。见此情景，我们都忍不住哈哈大笑。

“看吧，这就是榜样的力量！希望你这个姐姐能给弟弟做个好榜样！”我对依依说……