昨天看到我们班宝贝第一次口述，妈妈记录📝宝贝的所思所想，我看到了宝贝的经历奇妙有美好的一天，家长朋友也很用心的记录宝贝的日常生活。

想说一说

幼儿进行“口述日记”的好处

好处一：可以满足幼儿喜欢写写画画的天性，尽情享受表达自我感受的乐趣，这样积累的素材会更加丰富。

好处二：有利于孩子养成观察分析事情的好习惯，增强观察力、分析力、想象力和创造力。因为有口述日记的小任务，孩子在平日生活中会更加留心：今天经历的哪些场面、事情值得一画、哪些细节要画下来。

好处三：增强语言表达能力。因为口述日记要求画完之后，要口述画的内容，其实就是做一篇由父母替孩子写下来的小日记。所以，日积月累的口述锻炼，对孩子的语言能力肯定有提高作用。

好处四：有利孩子情绪的表达。儿童有很多感受和想法，因受到动作表情和口头语言不丰富、不畅通的局限，难以将意思表达清楚或怕使人误解，而图画符号却是一种“通用语言”，可以帮助儿童把对外部世界的感受与自己内心感受相结合体现出来。也正因此，许多儿童常通过口述日记记录生活中影响情绪的事，如愉快的事、受了委屈的事、难忘的事，这有利于孩子情绪的表达和家长的及时了解、疏导。

好处五：有利孩子形成良好意志品质。口述日记使孩子的画画行为开始成为有目的性的“绘画”，“画什么”、“怎样来画”、“是这样子的吗”等一系列的思考，这种不断“想”和“试”的过程就是训练和开发创造性思维的过程，对儿童现在和将来无论从事何种学习、工作、事业，都会使之有一个“善想办法”的头脑。而且长期坚持画，会使孩子变得更有坚持力、更有毅力。

好处六：口述日记是一种很好的积累。不仅仅是孩子今后进行美术创作的丰富素材，而且是孩子童年生活的一种记载。长大后，孩子再回头来翻看他的口述日记，和父母一起回忆童年的往事。

也希望有更多的家长朋友与宝贝们一起共同参与我们亲子共读共写的这个大家庭里，我们一起“写”下去。