农历二月初二被称为“春耕节”“农事节”，是中国民间传统节日。龙在中国文化里是主宰风雨的祥瑞之物，俗语里有“龙不抬头天不雨”一说，因此龙抬头是复苏和吉祥的象征。为了能够更好地传承中国的传统习俗，幼儿园开展“龙抬头”传统节日，让幼儿亲身感受我国传统文化的魅力！

    活动前，老师先组织幼儿了解了“二月二，龙抬头”习俗的由来。通过主题教育的开展，孩子们基本了解了关于“二月二”这一天的风俗习惯。在观看传说故事和阅读绘本的过程中，宝贝们形象化的了解了龙抬头的来历，感受民间传说的魅力。

    在活动中，孩子们还纷纷说到“妈妈说二月二要理发”，在交流讨论的过程中，孩子们由此也知道了“二月二剃龙头”会鸿运当头，福星高照，从“头”有个新开始的说法。在讨论过后，孩子们纷纷拿出画笔，把心目中的美好传说用绘画、手工的方式呈现了出来，。在户外活动时，孩子们还自发分组进行舞龙游戏，“龙头”随着孩子们愉快的舞姿翻滚跳跃，这足以见得他们对传统文化的喜爱。

    《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确规定：培养幼儿德育目标的一条有效途径就是让幼儿乐于参加各种节日活动，从活动中感受节日的愉快。在幼儿园开展传统节日教育活动，可以让幼儿充分了解我国悠久的历史文化，感受祖国文化的丰富与优秀，从而培养幼儿的民族认同感与归属感，激发对家乡和祖国的热爱。在本次“二月二龙抬头”的活动中，既提高了幼儿多方面的能力，又增强了幼儿对传统文化的了解，得到了家长和社会的认可，诸城市文化路将以此为契机，遵循幼儿学习和发展规律，为幼儿创设更多趣味传统活动。