2024-3-11 星期一 晴（2320）

亲爱的家人们，大家好！

我们都曾经是孩子，如今我们有了自己孩子。孩子带给了我们希望和欢乐，随之也带来了陪伴成长的困惑和苦恼、焦虑。孩子的成长是每个家庭的大事。爱孩子，我们不能沿用原生家庭带来的老旧育儿理念，“旧船票”登不上“新客船”。我们要与时俱进。家长好好学习，孩子天天向上。

打骂中长大的孩子，看不到客观现实，苦难使他失去把握事物本质的能力，他一生都可能和苦难的童年经历作斗争，都在找寻自尊和证明自己。现在很多家长都推崇智力，把智力和儿童的自我割裂开来。积极地给孩子报各种辅等班，让孩子提前学习各种知识，而忘却了孩子是一个独立的个体。他有自己的自由和梦想。

一个没有玩过水、玩过沙，没有领略过大自然的美，没有和同伴追逐嬉戏，没有发自内心大笑过的孩子，虽然浑身披挂着知识，却可能有才无能，离真实的幸福很远。

身为父母的我们是怎样平衡孩子的知识学习和能力培养的呢？怎样去爱我们的孩子呢？怎样培养孩子幸福的能力呢？敬请期待我们非常优秀老师的分享！

“蒲公英的约定”家庭教育漫谈第115期，将于2024年03月10日（周日）晚七点开始，敬请大家届时积极参与、聆听、互动，感恩同行！我和我们爱着您！

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会爱才是爱，不会爱是伤害！

幸福主持: 单县何万俊 东营侯庆艳

文案编辑: 单县何万俊 东营侯庆艳

嘉宾邀请: 单县何万俊

特邀嘉宾: 德州李秋香 单县程鹏鹏

爱的本质是给予自由。理解孩子，满足孩子的需求，让孩子做他喜欢的事。不包办，学会放手，放手是一种成全。要舍得用孩子，让他们做力所能及的事。允许孩子犯错，每个人都是在不断地犯错中成长起来的。不要嫌弃孩子们做得不够好，每个人只有体验、经历过，才能收获经验，成长起来。

只有想不到，没有做不到。我们要信任孩子，孩子比我们想象中的要坚强、能干。懒妈妈养出勤孩子。学会向孩子示弱，让他帮我们做事，培养他们的动手能力和责任感。在孩子做到的时候，要及时地肯定、表扬孩子，让他们有成就感、价值感，胜任感。在孩子们做得不够好的时候，我们一定要鼓励孩子:”妈妈相信你下次会做得越来越好！”告诉孩子:”不管你做得好与不好，爸爸妈妈永远爱你！”让孩子有安全感。学会说好话，做好事，有好念。

学会聆听，做孩子最忠实的听众。主动亲近他们，积极回应他们，全情投入亲子互动中。亲子关系好了，孩子才愿意听我们的引领。

孩子的成长不可重来，但父母的爱可以。我们要给孩子一个美好的童年，支持孩子做他喜欢的事情，把孩子当成大人看，给孩子想要的爱，而不是我们自以为是的爱。自己眼中的别人才是自己。我们要提升自己的格局，知足常乐，知不足而学习进步，做终身学习的妈妈，做个积极向上的妈妈，做温柔、灵动、有趣的妈妈。