今天的作业量不大,张凯瑞很快就完成了作业,经过再三提醒,做完作业以后要养成检查的习惯,检查一下书写是不是规范认真,有没有错别字或者因疏忽做错的题……,张凯瑞总是以知道啦来确定,我想帮他检查,以失败告终,趁时间还早,我建议他把最近需要背诵,还没有背下来的内容再拿出来读一读、背一背,张凯瑞抗议说我增加他的负担,影响他好心情,眼看眼泪要流出来啦,我就退一步从作业要求上找出英语作业有需要默写的,我和他分析,想要会默写前提是会背,想要会背前提是读熟练,想要读熟练前提是认识每一个单词,让他自己看一下,他在哪个阶段,是不是还需趁课余时间加把劲,还是被拒绝啦。
既然作业已经完成,妈妈提议带他出去夜跑,经过讨价还价,张凯瑞和妈妈出去跑步,我带着妹妹练习折纸,最终折出了两种样式的纸盒,学会折纸盒后,又拿出不同颜色的折纸折了5个。
张凯瑞回来以后,按照群里老师发出来的提示,填了一份调查表和整理了一下笔袋,大概9点多一些就让俩孩子洗漱休息。