今天周五。今天送孩子回来的路上自己就有点儿困。昨天干的活儿有点儿太多了。幸好孩子们昨天晚上很给力，嗯，不到8:30就把作业给写完了，这回没有给我墨迹。我在家委会办公室，等到那个其他家长来了以后，我就回来睡了一觉。孩子爸爸打电话过来，我都没有接到。

到了下午接孩子放学的时候，依然见我第一句话就是说妈妈，我今天记作业条了。说了三遍。我说很好，证明你听老师的话了，作业条本来就是你自己记。他随着对我说，老师今天表扬我了，表扬我字写的越来越好，越规范啦。数学老师表扬我，今天认真听课啦，还奖励了我一个小贴画。我说对呀，好的学习方式就是在家里呀。要勤奋的练习。课堂上一定要听老师讲课。这样才能有好的成绩吗？他说妈妈我记住啦，我一定会这样做的。

今天读《抓住时间的副总统》

亨利威尔逊是美国第十八任副总统毕生致力于反对奴隶制他曾说过这样的话:“我出生在贫困的家庭，当贫穷开始露出他那狰狞的面孔时，我还在摇篮里呀呀学语。后来我深深的体会到，当我向母亲要一片面包，而他手中什么也没有是什么滋味？”

因为家境的贫穷，年仅十岁的亨利不得不离开家开始了长达11年的学徒生活。在学徒期间，他每年只能接受一个月的学校教育，在11年的艰苦学徒的生活结束后，他只得到了一头牛和六只绵羊的作为报酬，亨利用这些换到了84美元。

就这样亨利从出生到他21岁为止，从来都没有花过一分钱，而在这之后他挣的每一分钱都会精心计算着花。因为他知道为了工作必须拖着疲惫的脚步走在崎岖的盘山道上，有时候不得不依靠同伴的帮助才能坚持走到目的地是一种什么感觉。

在结束学徒生活后，也就是在亨利21岁生日之后的一个月，他带领着一队人马进入。人迹罕至的大森林中伐木，每天在东方的天际露出第一抹曙光之前，他们就已经起床了。然后一直辛苦的工作到天黑，在披星戴月的工作了一个月后，亨利得到了六美元报酬，在年轻的亨利眼中，这是多么大的一笔数目啊，他觉得辛勤工作换来的每一分钱都仿佛是那天晚上又大又圆的月亮。

工作的辛苦，生活的困窘非但没有击垮亨利的意志，反而激发了他不断求知的欲望。为了提升自己，他抓紧一切零散时间努力学习。就在他当学徒的日子里就已经想方设法的读了1000多本好书，设想一下。在那么艰苦的环境中工作又如此繁重，一个穷孩子是通过怎样的努力才能做到这些的呢生活越艰难，他就越知道学习的可贵。

一次亨利为了学习手艺，徒步100多英里前往马赛诸塞州的那个地客，中途路过波士顿时，他参观了一些历史名胜，精神上受到了震撼。一年后亨利在那蒂克的一个辩论俱乐部中脱颖而出，后来还他还在马赛诸塞州的会议上发表了轰动一时的反对奴隶制度的演说。

对于勤奋的亨利来说，他牢牢的抓住了生命中每一次稍纵即逝的机会，这些都成为他生命中重要的转折点。

成长启示:

当你还在前进的道路上徘徊时，不得不为深厚那些珍惜时间，勤奋努力的人让开道路，当你觉得一分钟无所谓时，你已经放弃了时间。而当你放弃时间的同时时间也抛弃了你。