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亲子日记第90篇《让孩子多动手》
大三班朱一然-小四班朱赫然

2024年3月16日 星期六 天气晴

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生活中训练孩子动手能力最好的办法,就是让孩子坚持做家务。熟能生巧,孩子做得多了,动手能力自然也就提升了。 这一点朱一然小朋友在家里是展现的淋漓尽致。从很小的时候他就喜欢进厨房摆弄锅碗瓢盆,看我做家务,那时太小我也不放心,总是把他哄到外面去,磕磕碰碰就不好了。随着年龄的增长,上了幼儿园,我开始放纵他的这些行为。他有时会跑到厨房学我的样子刷碗筷,够不着会拿小板凳踩着刷,当然我会在一旁看护着他,提醒着他,不让他有危险。吃饭的时候他也会帮忙拿东西,总之很勤快。现在上中班了会的更多了,平常会拿起扫把扫地,拿拖把拖地,尽管扫的不到位,拖的不干净,我也不会阻止他干活的动力。一块抹布他也会尽情发挥,擦拭桌子,电视柜 ,冰箱,只要是他想擦的地方都能擦到。家里的花草我也都是让给他来浇水,尽管也会洒的到处都是,无非过后我再打扫就是。决不能失去让他锻炼的机会。😂😂

有些家长认为自己做家务的时候,小孩子在一边要求做的时候会觉得很反感,会感觉他们越弄越乱,认为自己的孩子手笨,其实不是孩子手笨,而是家长没有给孩子锻炼动手能力的机会。平常像我换床单的时候,朱一然就会抢着说:“妈妈,我铺床” 这时我就会让他动手来做,我在一边帮衬着,最后我们就把床铺好了,他会开心的说“好了”。在孩子好奇并想去做某一件事的时候,只要是有利于他成长的,我都会尽情让他去发挥去探索。

让孩子承担力所能及的家务,并持续坚持下去,非常有利于孩子的健康成长, 通过做家务,孩子可以体谅家长的辛苦,逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任,培养了孩子良好的品质。无论处于什么样的环境,孩子始终是其一份子。完成任务得到父母的表扬和鼓励,也会让他感受到完成事情的成就感和夸奖的幸福感,使孩子变得更加阳光、自信。

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