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保护环境(317)
3.8刘晓羽妈妈王婷婷

今天和晓羽一起回老家帮着干活,也让她找一找春天的足迹。

快到目的地的时候晓羽开始十万个为什么,怎样区分常山和马耳山呢?马耳山为什么又叫这么个名字呢?我给一一解答,又让她观察一下马耳山的“马耳朵”。她说可是我也不认识马啊?没办法从百度图片里先让她看了一下马的照片,观察了一会高兴的说:妈妈我看到马耳朵了!瞧!用手指给我看,嗯我说你观察的很仔细。到了地方后我就开始忙着干活就无暇顾及她了!她一会跟在我后面喋喋不休的说着她看到的小麦,一会又要缠着我陪她一起去外面找春天。正好她大姑和姨奶奶带着几个孩子去挖荠菜,晓羽就加入了她们的队伍,跟着一起大人挖小孩捡的干起来!等到了中午要回家吃饭时,晓羽拿着她捡的一袋荠菜高兴的对我和爸爸说:“太好玩了!我们都抢着捡呢!”爸爸说你看,今天的写话就有的写了吧!时间、地点、人物,干了啥!然后说抢着捡是不是可以用上个争先恐后这个词呢?一路说笑着回到了家。

感谢大自然让孩子领略春夏秋冬的轮回,感恩大自然不同的季节带给我们不同的景色和美食。让我们一起保护环境,热爱大自然!

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