上午看到班级群里老师说本周有七名同学未完成作业，老师为维护孩子们的自尊，只做最后一次提醒，不在群里公布，希望家长做好监督，不要只是问孩子有没有完成作业，而是要去检查一下孩子究竟有没有真正完成作业。我暗自在想耀哥应该不在其中吧，虽然耀哥经常丢三落四忘这忘那，写作业也有些拖拉，但是每次对于作业还是非常谨慎的。

每到周末，作业都会相对多一些，怕孩子有疏漏，我和耀哥制订了一个办法，老师一般会在群里发作业，我会把老师布置的作业分别写下来，例如：

语文作业：

1：

2：

3：

数学作业：

1：

2：

3：

以此类推，并且让耀哥每完成一项作业就在后面做上标记，或是打个对号或是用彩笔标注一下，这样一来避免作业漏落，二来可以清楚看到作业完成的进度，有助于合理规划时间，自从用这个方法以来 ，耀哥完成作业积极性提高了，也更自律了，也没有出现漏落的情况。虽然本周忘拿语文同步练习册，耀哥先向老师说明，老师说可以周一回去补上，可是耀哥还是坚持要想办法要完成作业。我只好找朋友拍照然后打印了出来，虽然打印出来的已经是做过的，我把答案用纸胶带覆盖住，耀哥正常完成作业。耀哥对待作业态度还是值得肯定的，下次再改掉这丢三落四的毛病就更好了。