中午放学回来，亚霖很快就吃完了午饭。午睡前，他和妹妹玩的很大一会，你追我赶，玩的太开心了。我在想这时候如果打断他们，势必要展开激烈的“战斗”😂😂😂！我要给他们斗智斗勇，我说哪个小朋友要听故事，妈妈要讲故事了，瞬间安静了下来，呼呼的上床都做好！首先我讲了两个故事，妹妹慢慢的睡着的，这时候我又要开始我的小“套路了”！我说“亚霖妈妈都给你讲了两篇故事了，有点累了，我想听你给我讲，你来好不好”，他思考了一下，虽然不是很乐意，但是也开始讲了，虽然讲的慢，但是讲的很通顺，不认识的字通过拼音也会读了。他讲完了一篇，说“妈妈下一篇该你给我讲了”，就这样我讲一篇他讲一篇，引导他中午讲了三篇故事。我一直想让他养成阅读的好习惯，以前规定他坐在座椅上大声朗读，这个方法不是很理想，他很抵触。这个孩子有点偷懒，不喜欢读，他总是说我喜欢听故事。今天中午一篇我一篇，这种模式他比较容易接受。放下手机陪伴阅读，引导孩子养成阅读习惯！

和孩子的相处也需要方式方法，每天都要斗智斗勇。放下强压政策，改为陪伴引导。