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关于“读懂孩子,做智慧父母”之 ——融洽亲子关系,和谐家校关系听后感
JM

春风轻轻拂过,带着温暖的微笑,像是在传递着某种未知的喜悦,更像是预示着今天参加的讲座会让我收获颇丰。

今天我来到学校参加了武校长的第一次的线下讲座,现在回想起来给我的第一印象深刻的就是最后的那个父母的宣言,再就是刚开始的那个两个缸之间孩子来回的影响变化。受益匪浅!

孩子陪我们的时间是短暂,为啥不能像讲座说的那样和谐,融洽呢?我自己在这儿反思。我们曾经而且现在一味的让孩子变成我们想让她(他)应当变得的样子,忽略的她(他)还是个孩子,忽略了本该拥有的像我们儿时那样的自在轻松的童年。是为什么?答案就是武校长说的,没有读懂孩子的真正所需,每个阶段的真正所需。我很庆幸今天我的儿女还未长大,我还有机会以及时间来改变自己,改变我的想当然的“要求”。我要倾听她(他)的诉求,静下心来跟她(交流)。我想变成她(他)的朋友,而不是所谓的“敌对关系”,不是每天的面红耳赤,而是温馨和谐,无话不谈。

学校是神圣纯洁的地方,我从小到大对我的每一个老师都是非常的尊敬,包括到现在虽然远离学校已经很久,我还是跟我的各学习阶段的老师联系着。因为是他们给予了我知识,鞭策我进步,幸而改变了我的人生。我也希望我的孩子也是跟我一样,变成一个尊敬老师,快乐的,学有所成的新时代知识分子。我庆幸遇到了明诚这个大家庭的每一员,包括总领诸城教育行业的局长,包含有思想有行动和蔼可亲的校长,包括呕心沥血的园丁老师们,包含团结一致奋发努力的家长们,最主要的是遇到的每一个天真烂漫的孩子们。在这里感受的是满满的热心以及团结友爱。

我相信,我会满满改变,我定会像台上的几位家长一样跟我的孩子们共同改变,共同进步。

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