下午因工作原因需要去一趟单位，带着两个孩子，干完活，就想给孩子们打印点二类词的小纸条，打出来后我开始用刀片切割，儿子看到后非要切，我觉得赶时间不想让他动手，再就是也不安全，他执意要干，我只好作罢，教了他技巧，又不情愿的说了几句，告诉他你弄吧，你负责这个活。我就去干别的了。过了一会没干完也没干好就说不干了，我看了下。有的切不整齐，还有的没切开。我说你不干了，你看弄的。他说嗯，不好弄，看的出他有点小失败的感觉。从小到大，儿子喜欢手工，喜欢做一些小创意，只要在安全范围内基本都满足了。这次儿子没弄好，我也没有再教他方法，其实是我故意交给他，让他知难而退了。突然就想起来，他也很久没再玩太空泥了，原来做的满满的银河系那么好看，因为觉得这东西有污染就刻意告诉他要少玩，渐渐的就怎么不玩了。对于小小的他，是不是也少了许些乐趣。说的大一点，是知难而退，是挫败后的放弃，是大人给予他的拘谨。大环境要求我们，懂得取舍，让孩子知书达礼，除了课本还有试卷，和做不完的题。孩子失去的是童年的乐趣，我们失去的是童真的孩子。突然怀念那个妙趣横生的他。。。