12月18日 星期五 晴

晚上，突然看到微信里刚毕业的学生的信息。打开看时，原来是孩子班里要开一次主题班会。孩子负责为班主任老师准备关于读书的美句子编写串词用。

我给孩子提供了几篇课本里关于读书的文章，告诉孩子教材里的文章都是经典，值得反复品味，可以参考。

孩子说，小学时那次《我爱家乡敕勒川》主题班会给她留下了最美好的回忆。

是啊！那次班会，倾注了我们多少努力。为了写好串词，我借鉴赞美家乡的歌词，阅读赞美家乡的文章，运用排比手法将其串联，反复推敲，直至感动了自己为止。为了编排好每个节目，我四处找资料：图片、视频、文字资料等。为了编排好每个节目，每天放学后，和孩子们在小花园里一次次地排练。

时隔四年，清楚地记得，小品《我是家乡的环保小卫士》的主人公陈同学幽默形象的表演和瞿同学、岳同学、胡同学的精彩表现赢得同学们的阵阵掌声。每每回忆，都觉那么熟悉。

班会内容丰富，按板块内容开展，家乡的美食，家乡的美景，家乡的特产，家乡的美景，家乡的名人。班会节目多样，有小品，快板，朗诵，合唱《我爱家乡敕勒川》等。

通过班会，我想，家乡的孩子对家乡已有了更深层次的了解，相信热爱家乡的种子已深植孩子们的心中。王同学的微信话语，已是最好的证明吧！