12月18日 星期五 晴 411

晨起后阅读了一篇关于秩序的文章，颇有感触！一些孩子不懂得秩序，多半归因于家庭！家庭的无序给孩子带来的影响是可怕的甚至是致命的！对于班级管理来讲，秩序的创建环境的营造，教师的班级管理艺术起到绝对的作用！且学且思呀！“一旦儿童有了良好的秩序感，自我的形成就成为了可能，内在就是和谐的。”班级中上课秩序井然的孩子，绝对是学习效率极好的！他们可以不受任何干扰，永远保持自己的秩序！这样的孩子到了更高学府也绝对是出类拔萃的444

昨晚杨老师号召孩子们今天带一些适合废物利用的材料到学校！茜听说可以带干果皮，把剩下的半袋开心果和哥哥硬是吃出来了！她还献出了她爸珍藏的贝壳[[EMOJI:%F0%9F%90%9A]]！昨晚吃剩下的海蛎子壳也要带着！婆婆准备的蒸馒头用的玉米皮也带着！就连她吃的瓜子皮都要带着！说好了不让她带瓜子皮，今早送她到了幼儿园发现在海蛎子壳里零星躺着一些黑色的大小不一的瓜子皮，不知这是啥时给抓进去的®®®这份认真完成任务的心是值得肯定的！孩子必须从小在心里树立起对老师的敬畏之情！亲其师才能信其道，也才能有可能成为老师的得意弟子III

涵的破坏功今天又发作了！把我和茜的头花都“五马分尸”了！也不知道哪里来的功力，那么坚硬的东西能弄碎自己还不受伤！婆婆的一顿训斥是难免的了！婆婆学给我听的时候那话语里都透着愤怒。宽慰了她，又说了几句涵！话没太有力度，感觉涵没法听进去  

吃饭的时候，夹了点粉条给涵！照样问“这是什么，妈？”不假思索说“粉条条！”茜一听居然笑话我：“妈妈，你说什么？粉条条？难听死啦！就说粉条就行了，还粉条条！”一本正经的样子把婆婆逗的饭都吃不下去了®®®