我问筱筱今天坚持做什么事情了?我们一起分析,她坚持照顾班里的小妹妹,还坚持每天晚上整理自己的床铺,还坚持每天照顾妹妹,还坚持每天给妈妈捶肩膀,按摩。坚持很好,我们又做了约定,以后坚持分享彼此在学校里发生的开心的事,吃到的好吃的东西。
我喜欢和筱筱说话,沟通,聊天,我觉得,这个过程非常锻炼她的语言组织能力和罗辑思维能力,希望我也能说到做到坚持下去。