给乐乐的第五封信

宝贝涵文：今天早上妈妈洗头发，走得比往日有点晚，有点给你拖后腿了哈。

下午放学你到了办公室，我们很热情得打招呼。也不知道什么时候你就把作业写完了。你开始写毛笔字。或许是书法社团老师给留的课后练习吧！看着你有力的握笔姿势，我不禁在心里啧啧称赞。很快你就写了好几张“竖”画，晚上我们回到家，你又特意教我写篆书，你这小老师当得很尽职尽责，不过今晚我有点心不在焉，不知不觉九点多了。爸爸又勒令你收拾书桌，你有点打盹了，我在想今天晚上的英语怎么办。等你收拾完了，也得十点多了，想着今天接到了老师的督促通知，我又一次升起了无名之火，很快就要爆发。看着爸爸对你凶巴巴的样子，我突然意识到，其实你也不想整天被这些作业追着，一样又一样，叫谁都会厌烦的。但是我不能拆爸爸的台，也不能和爸爸一样联起手来“对付”你，我要理解你。可是我还是控制不住自己的情绪：“英语还读不读？”话语中带着一丝强硬的味道。在我的高腔下，你还是坚持去拿过来英语书。我突然意识到这样会坏我的大事，赶紧来个急转弯，放开声音和你一起读起来。当然，你也很受鼓舞，声音比我还大。我们不自觉地用洪亮的声音化解了一起互相都有错的矛盾纠纷。其实你差不多都会读，只是有点不自信罢了。打卡时，你读得很流利，那么长的单词都读得很准确。我朝你竖起了大拇指，你很开心。我知道你有点贪玩，管不住自己。我应该站在你这边，换位思考之后，不强迫你做什么，你也就更容易接受我的话。就像今天晚上，“你到底还打卡吧？”与“我们一起读英语吧！”会产生两种截然不同的结果。

我觉得自己有进步了，加油，宝贝，妈妈一开始也不是什么都会，妈妈通过学习也慢慢懂你了。谢谢你对妈妈的包容。