放学回家，我在做饭，米酒翻箱倒柜的拾掇玩具，一会儿跑来告诉我“妈妈，我画画呀！”于是自己找出颜料、盘子、画纸。霍老师教过棉签点画蒲公英，没找到棉棒，竟然用手点了起来，别说，还挺有想法👍

饭菜准备好一看，小娃不出意料的换了装😂干干净净的小人儿已然变成了绿巨人，配着搞怪的动作，整个房间被爆笑充满。

“妈妈，我是个魔术师！”在忙碌的时间里，米酒已经学会自己玩耍，自己创造快乐。半个小时的自主游戏，没有外界干扰，完全沉浸其中，在我看来就是非常专注的一个状态。小孩没有因为大人的不陪伴而来回跑闹，大人没有因为孩子的自由创作而进行“卫生整洁”教育，因为专注力的保护远比教育孩子拥有一双没有颜料的手要更重要。

身边经常有朋友讨论：孩子上课坐不住，老是喜欢搞小动作……老师们也反馈，这些孩子普遍注意力不集中，专注力不够。其实专注力是一种能力，具备这种能力的孩子可以长时间专注在某件事情上，比如上课听讲、做作业、兴趣爱好等等，这种能力是可以通过后天培养的，而首先我们要做到的就是不打扰。不打扰他们玩耍，不打扰他们游戏…更甚者，不打扰他们任何一次“作妖”。👍相信这样的不打扰，会给你一个不一样的孩子。👶