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钉钉事件
7.22王旭楠 妈妈

晚上宝贝女儿回来说,妈妈:你得写亲子日记啦!我故作惊讶的问:啊!老师点名了吗?女儿故作生气的说你再不写老师就真的要点名了。

其实,从听完武校长的课以后一直就记着这个事,可是不知道为什么,总有千言万语,却不知道要写什么,总感觉心里闷着一口气,吐也吐不出来,听了武校长的课,回来也反思了很久,是我最近跟孩子的沟通太少了吗,是从什么时候开始,女儿再也没有在饭桌上和我们分享学校的趣事了呢?是从今年开学的第二个星期的周四开始吧?因为周末上培优课的缘故,所以周五晚上我把她学习机里面的钉钉时间开了3个小时给她上课用,就这样持续到了周三晚上(因为对她比较信任,一般不会收她的学习机),突然想起来去后台看看她最近用学习机在干什么,当我看到她从周日晚上开始到周三晚上每天钉钉都用了三个小时的时候,我的火一下子就窜起来了,每天放学回来吃完饭刚好6点左右开始写作业,十点睡觉,除去洗漱,她在书桌前写作业的时间也就顶多三个多小时,而她钉钉却能用三个小时,这是把学习的时间都用来干嘛了呢?不用写作业了吗?突然才想起来,难怪为什么每次我一进她房间,总会听到她在掩饰什么的声音,走过去看只看到她在写作业,原来她把学习机压在了课本底下了,她爸爸在她房间里看书都没发现这个小动作。

我问她用钉钉干嘛,她支支吾吾的不肯说,我说你不要再用复习老师的课为借口,这个借口在寒假的时候已经用过了。她告诉我她在钉钉里面赚积分,可以换东西,我一看,积分已经九百多分了,这是有多积极啊?我问你想换什么东西,她说就是想弄着玩,消磨时间。顿时陷入了自我怀疑,是我错了吗,还是我对她太有信心了?平时挺自觉的孩子,为什么会这样?到底是因为什么原因呢?是我管的太严格了吗,平时没有给她接触电子类产品的机会,导致她找机会玩,还是我对她太放心了,没有适当的去约束她?当我说出以后学习机没收,只有上课的时候才能用,而且也只能在客厅上课的时候,她眼泪一下子就出来了,然后不服气的瞪了我一眼。

接下来的一段时间放学回来也不和我们说话,总是一副情绪低落的样子。我也是胸口闷闷的,总是觉得她做错了,还一副理直气壮的样子,想着和她聊聊,却又抹不开面子。那天和嫂子聊了聊,她说,青春期的孩子身体发育比较快,内分泌会产生很大的变化,也会影响到孩子的情绪,家长要有良好的心态,密切关注孩子的情绪,和孩子进行良好的交流,而不是以家长的身份去压制、训斥、甚至打骂孩子,这样解决不了孩子身心方面的问题。是啊,我是从什么时候没有好好和孩子沟通了呢?总是以家长的身份去压制她呢?

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