咋晚睡晚了，早上起不来了，儿子早上又不想上幼儿园了，感觉养成好的习惯还是挺难的，人的惰性须要外界压力和内心欲望去克服，自己这个年龄都希望每天能去做自己喜欢，能让自己心愉悦的事情，大人都如此，何况孩子，上学这话题对于一个三四岁的顽童来讲，可能比我们成人每天早起去上班更沉重一些，毕竟没多少人可lir从事自己感兴趣又喜欢的工作。妈妈连哄带骗的把儿子送去，又去忙自己的工作，有时也想，这么小的孩子让他开心的玩几年，直接上小学，又担心没这幼儿园的经历与习惯，上一年级时会跟不上节奏。看着老大每天从早上六点出门，放学做作业到八九点，自己个人娱乐的时间可能就课间休息或午休了，上一节体育课会开心一天，经常吐槽体育课被抢，很多时候都迷茫，一个念头是，要不要让老二也继续复制这种生活方式。很想让孩子有那天赋或自己喜欢学就学，学不进去就开心的玩，混到初中下来带着接触社会，接受现实平平淡淡的过一生，可能也是我们底层的人正常的生活。对孩子少点期待，孩子会不会也少点压力。这是个很消极的心态。一个念头是，我们这种平常普通的父母想培养出来优秀的孩子，学习是最好的出路，但我们的圈子，我们的认知限制了孩子的眼界，上优秀的大学，参加好的工作，才能融入比父母更上一层的圈子，提高孩子自己的认知。很多时候父母的观念，做法，决定了孩子的未来。仔细想想需要学习的其实不应该是孩子，而是我们父母，学习怎么引导孩子往好的方向发展，学习怎么抛开父母的身份与孩子相处交流，学习怎么让孩子保持善良的本性，学习怎么做一个合格称职的监护人。