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2024年3月27日第76篇
今天学校召开之前期末的质量分析，我们班考的很差，真的是没眼看的那种。不知该怎么提高成绩，面对他们不想用教条去束缚他们，想让他们了解学习的乐趣，可是发现真的是太难了。就连平时背个古诗都进行不下去。
然后就是对136的解读，以前真的是一知半解，经过祝校长解读之后突然豁然开朗，也明白了成绩的困惑，主要还是自己的课堂没有设定适合他们的情境，导致后进生没有学会倾听，没有形成自主学习与合作探究的学习习惯，所以在以后的课堂需要在这一方面多下功夫，尽量缩小与优等生的差距。
