2024.3.28 星期五 天气晴
上午放学接二宝回家的路上,二宝认真地对我说:“妈妈,今天下午我不想学围棋了,我想练书法。”“为什么呀?”“没有什么原因,我就试着不想学了。”本来就是培养兴趣,我不想逼迫孩子,所以就答应了。“好吧,下午我会和语文老师说这事,你放学直接去书法班就行。”“好的。”二宝高兴的回答。
下午参加心理工作室活动时,突然想起了这事,赶紧微信和语文老师说,语文老师爽快的答应。虽然孩子没说想学书法的原因,但我猜想可能是孩子晚上写作业时,因为不满自己的书写,所以一遍一遍的擦,又一遍一遍的改,如果几遍下来还是不满意,就会爆发,闹情绪。曾经几次,在她闹情绪时,我会说如果练练书法就好了,但她都没有答应,如今,是不是自己也觉得应该练练了?
有了内驱力,相信会事半功倍!