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弟弟不要上下午的课后服务
点点

弟弟昨天下午打

今天送孩子上学了路上对他

弟弟:妈妈,我篮球打的比哥哥好,对吧(当着哥哥面问,因为兄弟都在外面篮球课是上同一个班,教练当着我跟孩子面说弟弟打球上课都比哥哥强)

我:是的,你打球确实非常的厉害,哥哥,你只是暂时的,但并不代表你不好。你打球跟你人好不好没有任何关系,就像你考得不好并不代表你不好,那只是暂时的不好,并不代表以后就不好,(弟弟当着弟弟面我问这个问题。我知道我必须回答,又不能伤害俩孩子,我当时停顿了几秒思考最近听刘老师录播,我该怎么回答弟弟这问题)

哥哥:妈妈,是暂时,你说错了(我把暂时的暂字声调读错了,哥哥给我纠正)

我:原来这样读呀,谢谢哥哥

弟弟:我么的老师经常说我打的球比哥哥好(这个老师是指篮球兴趣的教练老师,他们兄弟俩都在同一个班,这个老师估计经常拿弟弟跟哥哥比)

哥哥:妈妈。我学校操老师(哥哥学校有篮球兴趣班的老师)问过我我,是你弟弟打球得好还是我打球好?

我:你怎么回答呢?

哥哥:我说是我弟弟打得比我好(我现在想想哥哥说这话的时候我应该要回应哥哥,但是我现在都不知道我该如何回应哥哥)

我:你老师咋知道你还有个弟弟了呢?

哥哥:老师问过我

今天下午弟弟打开电话说不想参加晚托

弟弟:妈妈我不想晚托。我想回来

我:可以呀。为什么不想参加呀?

弟弟:我就想在家里写作业

我:你是今天不用参加还是以后都不想参加?

弟弟:以后都不想参加

我:要不你今天先回来。我跟老师打声招呼叫你回来

,但是后面我们还有参加晚托。你不参加晚托。回来写作业。妈妈担心,我会影响你。你也影响妈妈工作。我们相互影响,所以妈妈想让你参加晚托。

弟弟:不跟你说了(电话气的挂了,聊天结束了)

就这样弟弟今天也参加了晚托,其他我不想让他们参加晚托,就是不想让他们在家影响我工作,

回到家。孩子又不能自律的很好的写完作业,这样就会影响我工作,也担心因为要工作,没有过多耐心对待孩子写作业的状态,这样相处久了就会不愉快,因为我是带着工作压力,怕工作辅导了他们作业影响耽误工作,没办法做到平衡,所以只能让他们参加学校的延迟服务托管。

找个合适的机会跟孩子聊聊为何不想参加课后服务托管。

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