第五十八篇日常随记

2024年3月29日阴历二月二十星期五天气晴

今天晚上读到《有力的师幼互动-促进幼儿学习的策略》里拓展幼儿的学习中阿玛拉和拉姆齐老师的例子时，拉姆齐老师本来可以把玩具乌龟拿起来，放得离阿玛拉近一些。但拉姆齐老师没这样做，因为这样做了阿玛拉就错过了一次努力实现目标和体验自己能力的机会。其实有的时候，不管是家长还有老师，真得就去做了，替孩子做了，导致孩子没有得到真正的体验和努力实现目标的机会。这个例子让我想到作为妈妈，对于我一岁多的闺女的吃饭，我尝试让她自己去吃，因为我认为只有让她自己体验了，她才知道自己要去做这件事，如果一直去喂她，那可能她会一直依赖大人去喂她，虽然一开始会浪费粮食和弄得很脏，总要经历这个过程，才能体验到自己的能力和努力实现目标的快乐。