2024年3月30日，星期六，天气晴。

周六闺女继续上课，中考还有73天，还有18天就一模考试，看着孩子们每天都早到校，闺女说她邻桌都有些抑郁焦虑了，一到快考试就头疼，心里不舒服，这还没开始就败了阵，这怎么行呢，更多的是现在孩子需要的关心，他们需要我们父母关心他人而不是事，他们现在身处的就是压力，回到家父母少说话多做事，多关心人少关心事，让孩子回到家感到温暖，让他们在最后冲刺时能感受到爱，而不是父母一直的高要求，打到孩子最后致命稻草是父母的语言和高不可达的期望。我们不能忘记我们的初心，孩子他们是独立的个体，他们有自己的主见，他们应该按自己的想法去做事，我们父母只是他人生的辅助，不能过多的干涉孩子的成长，要想孩子有能力就要在该放手的时候就放手，多给予孩子信任，鼓励孩子砥砺前行！

上午浩宝因为想多腾出时间来玩魔尺，把时间安排的非常好，看来浩宝并非是写字慢，只是没有他向往的事，孩子的潜力无限就看我们是如何做，如何引导他让他在试错中不断充实自己，让自己的经验丰富，带着信心继续前行，浩宝下午去新概念学英语，课本拿错了，我去时就发现本子有些像语文练字本一样，但没看，等回到家一看浩宝的书都准备好了却拿错了，我是哭笑不得，我没去给送，我去接浩宝时，看到浩宝就说今天下午怎么样，浩宝说非常好，但是有一点不好，课本没带，我说课本没带，你怎么上的课呢？浩宝说我到教室一看没带课本心想带着语文也不错写语文吧，省的回家也得写，我说你顺写语文作业，最后写了吗？浩宝说不让写，我说不让写那你干什么了，浩宝说给我打印了我照着学的的？给你打印的那怪好啊，那你通过这事你学到了什么呢？浩宝说我学到了要仔细以后可不能上英语拿语文了，要看好了再走。很好啊，虽然是错误但是学习到了，那就没白犯错。至少我们从中收获了方法。

晚上我们读书交流会，我们今天读的是阅读的好与坏，我个人认为阅读没有好与坏，只要孩子喜欢就是好的阅读，不喜欢就是不好的，阅读中兴趣是最好的老师，我们不管父母还是老师在孩子阅读的时候我们首先要没目的让孩子阅读，不能孩子读了就得让孩子写读后感或好句好段之类的，我们首先要保护孩子的兴趣，让孩子从心底里喜欢，当孩子想说时他就说不想说就慢慢引导，等待他愿意叙述。我们要以他读了多少书而不是他读懂了多少和吸收了多少。浩宝是一个非常热心的孩子，今天晚上把我读的书和手机都给我准备好了，就等人来，我感觉到浩宝那种心情，我要努力改变的行为，让自己爱上阅读，去影响浩宝爱上阅读！