没想到今天开济和苏希在家都是散漫模式，昨晚写了一部分作业的他们，今晚快九点才把本就不多的作业全部完成，而且开济在老师强调完英语书写的第二天，英语作文书写就写的很潦草，这是我没有预料到的，只好要求他剪纸贴在书上，重新写。本以为说好了周日去参观青岛科技馆，就会让他们有很强的动力早早的好好完成作业，现在看来是想多了，大人和孩子的心理未必能够同频。后来经过询问得知苏希无心学习，大部分时间忙着画画，另外的时间看了课外书，语文完成的晚是因为想着让我们帮她查教程，想把几个不太会写的字写的好看些，这倒可以理解。而开济看似在屋里学习，实际是在书架前偷偷看书，耽误了好多时间。问他看的什么书，收获了什么，起初他因为害怕不敢说，后来说看的是历史书，各个朝代的故事。只看到了一份朝代的灭亡，只需要遇上一个昏君。再多的开济也说不出来了，对书的理解还是停留在字面意思居多。我心情不佳，也没和他细聊历史。只是让他尽快把该重新写的重写，该改正的改正。本还想带他一起读一读绘本，但时间已晚，只好从长计议了。

今晚看着他俩这样子，我满脑子都是开济三年级时上学期期末考结束时隋老师送给他的贴画，写了很多励志的话语，其中的一张上面写的：“不要假装努力，时间不会陪着你演戏。”我把这句话重新讲了一遍给他们听，又确定的告诉他俩，这种目标不清晰，拖延的小毛病如果不改正，对学习有百害而无一利，期待他们能提高自尊水平，在课余时间自觉完成必须完成的，再去做自己想做的。虽然他俩今晚最终在睡觉前将作业全部完成，但惩罚少不了，一人打了一下手心，看他们后续的表现了。