本周研读的内容《把整个心灵献给孩子》中的是第一章节《快乐学校》中的第六、七、八小节《大自然--健康之源》《每个孩子都是艺术家》和《保佑生灵和美》共三个小节。

劳动教育是一切教育的基础，要使劳动成为儿童内心最重要的需求，劳动的重要性不言而喻，书中提到从进行教育的第一天起，就要引导孩子们参加学校花园和试验田里力所能及的劳动。为了方便孩子们冬天在这里劳动，老师一起动手建造了一间小型温室。为了给孩子们的劳动赋予崇高的思想动机，每年种一棵小橡树。这一活动记录着我们的快乐时光。从那时起，每年在“胜利橡树林”中就会多出一棵百岁树--孩子们这样称呼橡树。

“任何学科的教学，都要对学生进行道德教育。教师不仅要向抱有求知欲的学生传授自然科学知识，而且要向他们讲解产生这些知识的精神因素。学校开设的各门课程既要用知识充实学生的头脑，也要点燃他们的心。”音乐、旋律和乐声之美是进行德育和智育的重要手段，也是净化心灵的源泉。能让人发现自然之美、心灵之美和力量之美。人们借助音乐认识周围世界的崇高、宏阔和美好，并观察人类自身。音乐是自我教育的有力手段。借助外界手段更好的对学生进行德育教育。