今天上课任务是背诵M4U2单词,课上85%的孩子都背过了,但是还是有几个小孩没有背过,我觉得不能轻易放过他们,就是因为他们老是滥竽充数的陪跑,一次次放松自己,所以才导致自己成绩越来越差。我要求他们下课必须来找我背诵,限今天一天时间。
下午三班陆续来了3个同学找我背诵单词,背的不是很熟,但是态度端正,我觉得应该鼓励。我顺便指点了他们该怎么背诵单词,可以利用音节,掌握发音规律,背起来也更容易。我发现这三个小孩悟性都挺好,我用了5秒钟指点了他们,他们用了5秒钟背过了5个单词,效率非常高!
对于学困生还是需要多鼓励,平常一直被批评,鼓励和表扬对于他们来说真的是久旱逢甘霖。