亲子陪伴

   文化路小学一年级十班     张文瑄妈妈曹娟

2024年3月28日 星期四 晴  亲子日记793篇  

文瑄上一年级后，踏上了陪娃作业的新征程。

陪娃写作业，有苦也有乐，最初，读的内容比较多，听着孩子清脆的读书声，那是世上最美的声音，看着独自认真朗读的样子，心中满是喜悦。

慢慢地，文瑄开始写书面作业，印象最深的就是坐姿，“头正身直肩平足安，一寸一尺一拳。”这几个口诀每天真的要说上百遍，每隔几分钟就要提醒一次，不是头低了就是身子弯了，容易走样变形。一横一竖一撇一捺，每个笔画都马虎不得，万丈高楼平地起，写好中国汉字从笔画开始，日子一天天过去，姿势越来越端正，习惯越来越好，自觉性越来越高。

第一学期前段时间，几乎没有写作业的概念，需要提醒才能去写作业，后段时间，主动学习的意识增强。现在，自己主动带着书包到书房写作业，已经不需要监督和提醒啦！有错题或不规范的字，换一种表达方式提醒更容易接受，否则容易破坏亲子关系，影响家庭气氛。记得写“禾”字时，有点歪歪扭扭，我提醒她说，小姑娘的裙子两边长短不一样，不漂亮啦；“b”和“d”有时会混淆，我就说，站错队啦，让这个拼音向后转，才是我们想要的方向，文瑄立刻明白，原来是字母的方向错啦！赶紧拿着本子去修改。陪娃写作业，尤其是检查作业，对家长的耐心是一种极大的考验。

捧一本书，坐在娃的身旁，静静地陪伴；作业写累了，听她讲讲学校里发生的有趣的事；遇到难题，和她一起把题目再读几遍，问题迎刃而解。

亲子陪伴，其乐无穷！