2024.4.4李逸李依辰妈妈工作日记第1146篇周三雨

       今天有雨，早上很早到了学校，到学校东路口看看执勤情况。天气不好，增加了周一的执勤人员，切实保证一路畅通！

      8：00召开全体教师会议，班主任工作重中之重，就是切实把安全工作放在第一位。牢记关系重于教育！每一位教师都要绷紧安全工作这条绳，教室内外都得看好学生的言行！

班主任还要注意和家长做好沟通和交流，有效沟通的方法可以从《父母的语言》中获得方法。

什么是3T原则？

  第一个T：共情关注。

  简单来说，共情关注就是孩子关注什么，你就关注什么。哪怕孩子太小了，听不懂大人的话，或者孩子关注的东西一直在变化，父母也应遵循这一条原则，即时对孩子的行为做出回应。这一点非常的重要。当父母参与到孩子感兴趣的活动时，哪怕孩子的热度只持续了五分钟，就转换了注意力，孩子的大脑也能得到开发。

  第二个T：充分交流。

  这个原则要求父母多跟孩子交流。交流不能只是零星的话语。交流的目的是让孩子掌握分门别类的词汇，并学会它们的使用方式。充分交流并非指家长要放下一切事务专注于跟孩子的交流。“妈妈来给你换尿布啦。看看，都湿透了。闻闻，臭死了！”“来吧，宝贝我们换片新尿布。”“找你的牙刷！你的是紫色的，爸爸的是绿色的。”“现在我们要把牙膏挤到牙刷上。”在这个原则中，还有一点非常重要，就是少用代词。

  第三个T：轮流谈话。

  它要求父母和孩子在交流时轮流参与谈话。它不仅是亲子交流的黄金准则，还是3T原则中最重要的一环，对于开发儿童的大脑起着决定性的作用。为了让“你来我往”的亲子互动成功地开展，父母和子女双方都应积极参与其中。不一样的童年，不一样的希望，每位父母都希望孩子可以带着爱和光茁壮成长。而家庭语言环境是孩子成长过程中不可或缺的重要养分，是遇见光和爱的桥梁。