2020年12月22日，星期二，晴。

自从天气变冷，爸爸只要有空就自觉承担起来接送琛儿的责任，除非上班或者别的事情实在不行我才去接送。今天中午也不例外，可一进家门就看见琛儿满脸的泪痕，而且看到我之后眼泪又倒下来了，我随即就问:“怎么了？”爸爸说:“作业忘带了。”我又问:“你记得什么作业吗？”“嗯。”琛儿回答。“记得就行，昨天那个平板上刚下载了课本，只要给你买个本儿就行。”总算是解决了。后来琛儿说她哭主要是爸爸车上数落了她一顿。

下午接孩子，爸爸还是主动去接琛儿了，我正想趁这个时间把今天的日记写了吧。刚开头父女俩就回来了，我扭头跟琛儿打招呼却发现琛儿又是一脸的沮丧，忙问:“怎么了？”琛儿边哭边说:“同学们说我来。”“说你什么了？”然后就不说话，再问还是不说，就在那儿杵着。我心想一会儿找个只有我俩的机会再问问，或许碍着爸爸在不想说。下车后，爸爸去买东西，我跟她并排走着就问:“同学们说你什么了？”琛儿不说话，我又说:“她们说你什么了？我听听。”还是不说话，“我要不问问老师?”琛儿摇头。我又说:“你这样什么也不说是不是事情你可以解决呢？”还是不说话，其实我心里已经窝火了，我忍着拉着琛儿的手往前走。我再问:“你跟我说一声，看看问题严重不？”还是不说话，“还是不说?”还是不说话，就是哭，我甩开孩子的手一个人朝前走了，孩子按着之前的步调不紧不慢的走着，走了一截有车要倒车，我停下来看着她错开了那辆车，又往前走，琛儿依旧是刚才的进度。回到家，我开始又问:“还是不说?”琛儿点头了，说“说。”原来是她的钢笔没水了，借用同学的钢笔，同学说她老借别人东西。“借了人家东西还怕别人说么，同学之间就应该互相帮助，改天有同学需要你的帮助的时候你也可以借给他们，但是咱最好学会自理，每天上学之前都检点好自己的所需用品，尽量不要借别人的。”又接着说:“干嘛刚才不说，这有多大点事啊，你不说我怎么帮助你呢，你不说是你自己能解决吗？既然自己可以解决就别哭，哭能解决问题吗？你中午哭了作业解决了吗？现在哭了同学说你的话收回去了吗？你说出来我们才能知道怎么去做，需要想什么办法吧?刚才我心平气和问你的时候你不说，等我生气了你才说，你就想让我生气吗？”说这些话的时候我是带着情绪的。后来琛儿自己拿着书包开始写作业了，一切又风平浪静了。

我真的不知道像我这种暴脾气的人真能修成正果吗？什么时候才能修成呢？