亲子日记第十九篇：思考力的重要性

对干孩子而言，如果基础性知识掌握的很牢固，是否就意为着一切OK?不，完全不是这样。思考力的锻炼才是重中之重。就算孩子记住了课文的内容，增加了掌握的知识。但也无法马上理解未知的事情。例如，未曾见过的图表出现在考试中，考生会很焦虑：＂这是什么？这些知识我完全不懂啊。”但是，如果孩子的思考力得到锻炼，只要将迄今为止所学的已知要素进行组合，就能理解那个图表的意思。即使是迄今为止从未解答过的未知领域的题目，也能通过从已知的知识中抽取一部分加以利用来得到答案。但这并不是说基础知识不重要，该掌握的必须掌握的十分牢固。因为如果基础性知识的储备量不够，那么无论怎么努力都解不开那个题目。所谓思考力，换言之就是“将一个个知识点进行有机连接的能力”。此时，若一心只想通过死记硬背来解开难题，则会收效甚微。我们应该优先增加知识的“点”，因为如果点多了，那么线也就有了不断连接延伸的可能。