今天出去了没有听武校长的直播课，好在能观看回放，回来后点开又看了一遍，武校的报告还是一如既往的直抓本质，见解深刻。

阅读有三个层次，爱读书（兴趣），读好书（品味），善读书（能力）。先从兴趣入手开始爱读书，书读的多了就可以读好书，最后是善读书。从小上学我就学过，听过许多关于读书的名人名言，也知道读书益处多多，可真正静下心来读书的时候却很少，现在应该是恶补的时候了吧。不管是对于自己，还是对于孩子，都得从自身做起，给孩子树立一个阅读的榜样，给孩子良好的示范作用。就像报告中的那两幅图一样，我也深深反思我是哪一种妈妈呢？我想成为孩子好的榜样。

“竹篮打水真的是一场空吗？”故事中的小和尚想了很多办法用篮子打水，也试图跟师傅说换个桶来打水，可是师傅执意让他用篮子打水。最后，小和尚把篮子深入水中，铆足了劲快速跑回去，依旧没有成功。而师傅却反问他:“真的一场空吗？”小和尚看着篮子恍然大悟，现在的篮子已经不是之前那个沾满灰尘的样子，篮子变得干干净净。这个故事就跟我们读书一样，每天读书或许短时间内看不到读书带来的效果。可是坚持下去，当阅读量积累到一定程度的时候阅读的力量就会完全展现出来。

我教过一个学生，她每天坚持阅读，一直到四年级上学期她的阅读理解能力大幅提升，在测试中夺得优加的好成绩，是她小学以来最厉害的一次，班主任感叹幸亏她坚持每天阅读，没有间断，现在终于得到了回报。所以，阅读在于坚持，竹篮打水未必一场空。

以后，我要每天拿出一点时间陪孩子一起读书，给孩子树立好的阅读榜样，让阅读成为一种生活方式。