2024年4月6日（了凡四训共修第179天，年共修第366天），学生王艳蕙汇报：

一、学【课诵典经，心根贤圣】

1.日诵经：诵读《朱子治家格言》3遍，共计18遍。

2.日听课：听成德法师讲《朱子治家格言》2小时，共计10.5小时。

二、修【感恩恭敬，反身而诚】

1.日正心：默诵《十全感恩词》1遍。

2.敦五伦：

①孝养父母：

今天问候在青岛的母亲，母亲和小侄子在广场玩，很开心。问候滨州爸爸，网上买的养心菜种子到了，请爸爸明天去取。深深祝福母亲和公婆健康平安喜乐。

②夫妻之道:今天骑自行车和先生外出放风筝。先生看着天上起起落落的风筝悟道人生:根基不稳，德不配位。超越流层，跨越新高度，才能稳居高位。对先生刮目相看，非常佩服。下午先生处理工作。感谢先生对我们的爱与付出。

③亲子关系:今天孩子在姑姑家，因为意外小仓鼠跑出了盒子，一只意外死亡，一只受了伤。难受了半天。重新买了两只小仓鼠，孩子还是很难过。一天吃饭很少，伤心不已，安慰她。

④同事上下:感谢学长为孩子参加志愿服务记录时间。

⑤亲戚朋友:感谢二姐带孩子买小仓鼠。感谢外甥照顾受伤的小仓鼠。

3.守十德（忠、孝、慈、恕、谨、信、勤、俭、谦。

和:陪先生骑行放风筝。

三、行【果行育德，克私益公】

1.日行善:分享学习内容给刚认识的学长。

2.日戒过:午休过长，需要规划时间，提高学习效率。

四、证【惟德动天，永言配命】

1.日证悟:

①慎终追远，民德归厚。人心厚，厚在哪里？念念不忘父母恩，他人的恩德。念念不忘几千年祖宗的恩德。

②人生最大的价值，提升自己的智慧与灵性。灵性下降是作践自己。

③一切福田，不离方寸；从心而觅，感无不通。

④古代房子都是教育的智慧和艺术。墙壁刻梅兰竹菊，代表出门结交君子。门口刻扇子，代表出门行善。进门大厅放花瓶与镜子，代表心情平静，不能带着情绪脾气进门。

⑤古代教育第一祭祀祖先教孝；第二祭孔，行拜师礼教道德。第三城隍庙教因果报应，敬畏之心。

⑥行有不得，反求诸己。去世的小仓鼠是我们没有照顾好，对不起。念《地藏经》回向给逝去的生命。

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行苟有恒，久自芬芳！