2024、4、7 星期天

桐桐你的假期是怎么安排的，妈妈我第一天玩，两天写作业。第二天写数学卷子，练字帖，数学计算题，第三天写语文卷子，练字帖，语文预习，数学计算机。这是女儿的三天计划。第一天，第二天，完成的很好，到了第三天，告诉我，她要把学业留到晚上写，我们六点以后才回家晚上你确定能把作业写完，女儿说我可以，到了六点，有给我说等天黑，天黑了，妈妈我写作业了，写语文卷子用了四个小时，在那磨蹭磨蹭，搁我以前，我早就炸了，现在我没有，女儿说：妈妈我困了，我要睡觉。妈妈知道你瞌睡，可你告诉妈妈你的作业能写完，妈妈也相信你能完成你的计划，妈妈陪着你一起面对困难。一直写到凌晨两点多，就哭着说，妈妈我知道了，不能把作业往后拖，一定要知道轻重缓急，先写作业，在去做自己想做的事情。让孩子有犯错，试错的机会，体验犯错的自然后果，以共情的方式引导她反思，并自己做出调整。