燕十分挺荣幸了，听了吴校长的我家庭教育指导师的培训，嗯，此论述了吴校长的家大铁律及关系重于教育，成长重于成绩，相信就会看到。就我家的关系，这践行的这四大铁律，那现状来论述一下，不当之处，敬请各位指正

关系重于教育：我和女儿的关系一直比较融洽，女儿学校里发生的事，高兴的事和不高兴的事都会给我说，女儿从不隐瞒我，女儿说别的，有的孩子都是把门一关就进自己屋里，不想给家长说话，可是他想给他妈妈说，这是我感到很幸福，嗯，我我在工作上遇到了什么事都回来给我的妈妈说，我的妈妈有时批评，有时鼓励，这样孩子看到眼里记在心里，然后孩子呢，在外在外面无论遇到那是给我们分享快乐，迷惑的是让我们共同来进行探讨。谁是我的贵人？女儿现在已经高中了。我就想知道高中的物理化学到底学的什么呢？因为有这个好奇，然后我就看看书，有地方不会的，我就请教女儿女儿。有人说你又学不明白，你还学什么呢？我就说那么个学一点不是有更多的话题和你聊吗？于是我们就相视一笑，昨天晚上女儿给我讲了四个数学题，虽然我听懂了两个，另一个还不明白，但是我感到女儿就是我的老师。

成长重于成绩：每个孩子都像一朵花一样，花期不一样，当然有的孩子即使不是花，也可能是一棵苍天大树，每个孩子都是带着不同的使命来的，所以呢，我们要尊重孩子本来的样子，让孩子的成长呢，重于成绩。昨天女儿说她班里有两个同学一直在哭，原因是什么呢？他没感到他们考试的没打到，他们自己的理想，我就问他们的名字，女儿说就是他们的两个的名字，还在班里中上游呢，那中上游的都在哭。下游的孩子都怎么办呢？如果都哭，其实人生是一场马拉松，我们学习应该是终身学习，应该树立一个活到老，学到老，改到老，干到老，这个地方的嗯，这个目标学习是一辈子的事，人生是个大事，除了生事是大事之外，其余的都是小事，所以呢，因为一时成绩的好坏而懊恼，也不能把目标定的太高，如果定的目标自己能蹦一蹦，能打到就挺好了。成长才是人生中最重要的事呢。从这次失败中，你总结出经验，吸取这个教训，下次这个知识点，这个知识点掌握住了，再次考这个知识点的时候，不就会了吗？现在的孩子都太过于看重成绩了。应该让花成花让树成树，让小草也照样绿茵茵，曹也知道没有花香，没有树高，但一棵无人知道的小草，但是从不寂寞，也从不烦恼。

相信就会看到：相信我们的孩子都是有目标的，都是有追求的，每个孩子都是很美好的。我们要不断的发现孩子的优点，鼓励孩子，让我们的孩子成为美好的一部分。我的脚骨折，在骨折期间，女儿每天都给我端菜端饭，刚开始我行动不便，女儿给我还端屎端尿。女儿每天鼓励我，有的时候给我讲史铁生的故事，还有的时候给我讲杨绛的故事，有时候给我讲张海迪的故事，还有的时候给我讲保尔的故事。我想我的女儿怎么那么多故事呢？是因为我的女儿爱我，她希望一个个故事都会给我启发。女儿回来之后总是热情的给我们打招呼，走的时候也给我们道别，这是多么有礼貌的好孩子呀，女儿也是有目标，有追求，给自己做计划，我相信我的孩子一天比一天优秀，因为我的孩子品行很好，尊老爱幼，团结同学，尊敬老师，而且目标明确，那我的孩子再加上勤奋和努力，就离女儿的目标近了呢，所以我们要相信我们的孩子是美好的，那么我们的孩子就会成为美好的一部分，我们要相信相信的力量。

如果能让孩子经常听到笑声，听到欢声笑语，我觉得欢笑能治愈人，能给人以力量！我的脚骨折了本来很疼，不给打石膏，反复建议穿护具鞋。可是，我穿护具鞋，对鞋子过敏 ，所以穿了一段时间 就没法坚持穿下去。这样，我的脚因为没有打石膏 ，所以骨折的地方愈合的不好。缝隙比刚开始更大了。我长时间不走路也不会走路了，即使在双拐帮助下，我走路一瘸一瘸，而且疼，走五六米就累。我说这是上天给我的磨难，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，行弗乱其所为。女儿听到我那么乐观，说十分佩服坚强的我。