今天读了苏霍姆林斯基的《我们的集体——和睦的家庭》、《我们生活在“健康乐园”中》和《第一学年前夕的思考》3篇文章，有所感悟。

《我们的集体——和睦的家庭》中，童年时期，每个孩子都需要得到关心和疼爱。作为小孩子，当自已的爸爸妈妈来接送自已上学、放学时，会感到幸福；当自已过生日时，妈妈、爸爸送给自已生日礼物也会感到幸福。幸福是简简单单的，却能温暖人心。在学校里，我们是拥有55位同学的大家庭，我们互帮互助。当有的同学书不见了，我们会主动去帮他找；当我们班有个骨折的孩子来上学走路不方便时，男生们会去扶着他上厕所、吃饭以及放学；还有的孩子会帮助阿姨收拾餐盘。正是因为这些点点滴滴的小事，让我们这个班集体更加精彩充实。

《我们生活在“健康乐园”中》中，校园就是孩子们的快乐乐园，在这里，孩子们能学到许许多多的知识，还能欣赏校园的美，更能和小伙伴们玩耍。现在中午，我们吃完饭以后，会和孩子们去操场，有的孩子会在操场上奔跑，放飞自我；有的孩子玩丢沙包，玩的非常开心；还有的孩子玩丢手帕的游戏。孩子们即使到了回教室午休的时间，还恋恋不舍，不想回教室，仿佛时间过得太快了。

《第一学年前夕的思考》中，让我明白，孩子无论多大，在家长、老师的眼睛里，始终是孩子。随着时间的推移，他们虽然成长了不少，但是，教育是一个漫长的过程，在这个过程，他们会认识到不同的小伙伴、见到不同的事物，来慢慢磨练自已。我和我们班的孩子已经度过接近3年的校园生活了，在这个过程中，我看见很多孩子变得成熟了，已经有了自已的想法，有时候，他们会为了得到老师的关注，而做一些不好的事情，我们要慢慢走进他们的内心，做他们“知心教师”。

作为教师，我们也要慢慢引导孩子，让他们认识到，通过学习、看书，实现自已从小的理想，开阔自已的视野，而不是以完成任务为目的去学习，让孩子们在学习中也会感到快乐，让孩子们度过一个美好的童年时光。