2024年4月9日,星期二,天气晴。
对于孩子的教育,民国时期的朱庆澜先生有个很形象、恰当的比喻——“三道染缸”,他说:“小孩子生下来,好似雪白的丝,在家里生活6年,好似第一道染缸。家里6年教得好、养得好,好似白丝染成红色底子。到进了学堂,再得好先生,就将那红色底子好又加上一层,自然变成了大红。到了世界(社会)上,哪怕遇着坏朋友、坏染缸,想把他变成黑色,他那大红的底子,一时总不得变的。如果再遇上好朋友、好染缸,不用说,自然变成真正的朱红,头等的好人了。万一在家里6年,教的法子,养的法子不好,就如白丝一下缸已经染成黑底子。进了学堂,就算有好先生,想把他变成红色,那底子总难褪得去。就是勉强替他加上一层红色,仍旧是半红半黑的。如果学生再遇着不热心的先生,到了世界上,再遇着坏朋友,坏染缸,将黑底子一层一层加上黑色,自然变成永不褪色的黑青,永不回头的坏蛋了。”
现在咱们的孩子,3岁迈入幼儿园,从周一到周五,在学校的这个染缸里洗洗洗,到了周末,就要看家里这个染缸的颜色了,有时候一些不好的习惯,老师给纠正了,在家中呆了几天,是否又恢复原样了?丝总是白的,只看染法如何。我们常说,社会是个大“染缸”,而对年幼的孩子来说,家庭是最为重要的一个大“染缸”,这个“染缸”给孩子打的“底色”会影响他的一生。
试问我们自己:我们给孩子准备了怎样的一个“染缸”?我们给孩子打上了什么样的“底子”?家庭这个“染缸”,重要的不是物质环境,而是精神环境和人文气氛。这个“底子”,更重要的不是让孩子学会多少知识、掌握多少技能,而是培养孩子健全的精神人格,培养孩子自主学习和自我成长的兴趣和动力,以及向真、向上、向善、向美的美好本性等。