2024.4.9晴

今天给儿子讲《金色的鱼钩》和《彭士禄的故事》儿子问了好多问题，什么是“就义”，为什么“就义”为什么非得让对方死……虽然我尽力给他讲为什么，但感觉语言还是有点苍白，他不能理解农民、工人为什么跟资本家、地主有不可调和的矛盾，也不明白为什么这两者之间是你死我活的阶级斗争，我想对于一个六岁的孩子来说，这的确有点难，因为他没有那种生活体验，比如没有饭吃，没有衣穿，不能感受什么叫活不下去，不经历生活的苦，甚至都从来没有看到过这样的场景，所以，让他一下子理解那段历史，的确是太难了。

怎么办呢？我觉得也不着急，随着年龄的增长，慢慢讲，慢慢渗透，好在他有好奇心，愿意去探究，他还很真诚，听不懂就说听不懂，他愿意听故事，总有一天，他会明白的。回头想想，我真正理解那段历史，才多久呢？上学的时候不也是不太懂又很懵圈，都不知道为什么也不去深究吗？

六岁的娃娃，成长的过程还很长，不急，我们慢慢来！