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有幸聆听了武校长家庭教育指导师第三次培训。活动伊始武校长人生哲学的三问：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？直叩教育初心。
家庭教育的“四大铁律”：关系重于教育、身教重于言传、成长重于成绩、相信就会看到。
“关系重于教育”：强调了人际关系对个人成长的重要性。良好的人际关系可以提供情感支持、促进社交技能的发展，并对个人的心理和情感健康产生积极影响。
“身教重于言传”：指出行为榜样比单纯的言语教导更加有效。通过自己的行为示范，能够更好地传授价值观和行为模式。
“成长重于成绩”：将关注重点从单纯的成绩转移到个人的全面成长上。这包括性格、品德、社交能力等方面的发展。
“相信就会看到”：表达了信念和积极心态的力量。相信自己和他人能够实现目标，可以激发积极的行动和努力。
这些观点强调了教育不仅仅是知识的传授，更包括了人际关系、行为示范和个人成长等多个方面。
