4月9日 星期二 晴

教育，就是先自教，而后教人；先自管，而后管子。只有我们先成为更好的自己，才能引导孩子成为更优秀的人。

上文是英子老师日记中的一段，看着挺好就转发过来了。今天吃过晚饭，孩子爸收拾桌子刷碗，我洗澡小宝写作业。各忙各的。孩子爸平时上班比较忙，这段时间下班早一些，回来就忙着做饭，吃完饭就忙着收拾，其实也挺感恩他。听着那英唱的《春暖花开》洗完澡，去阳台把换下的衣服洗了洗衣机里，往卧室一看，孩子在学习桌写作业，孩子爸在躺着看手机。我的火气接着就来了，但尽量压住火说，你去沙发看手机吧，陪孩子写作业我从心理上是杜绝看手机的。他什么也没说，立马起来穿上衣服下楼溜达去了。其实想想当时完全可以换一种说法，他可能会不听，但至少比这样说好。说完我这样想。可以说枕头那边有几本书，你可以找一本书看着陪孩子写作业。难得他陪着孩子写一会作业。本来他用手机也是看电子书。说话真的是一门艺术，让别人舒服了，自己才能舒服。

给小宝检查作业，数学有一个毫米和厘米的题做错了，还有一个题空着没做。这两天为了培养他自己会检查作业，我是一再强调，先自己认真检查完，我再给检查。结果还出现这样的错误。压住火气没再多说，只是让他找错题本记录下来。语文有一个字写错了，有一个不会写的字用拼音，拼音还写错了，b写成d了。管理好自己的情绪，让他把写错的字写十遍，孩子有点不太情愿，一看写的就很潦草。不行再写十遍，孩子提出反抗了，说你还得要求我怎么样？我说十遍不是目的，目的是让你以后写作业用心的去完成。要不这样吧，你写完往后不用妈妈检查了，自己检查完就收好书包就行了。孩子还是很要好的，接着就软下来了，说不行你得给我检查，我好好写。孩子好好写完，收拾好书包，我却和自己的情绪有点过不去了，有点莫名的郁闷。想到武校在讲课的时候说到，身边事发生的多的时候，正式自己成长的时候，唯有好好学习，才能自己救自己，才能管理好自己的情绪，情绪管理好了，身体也才会更健康。唯有好好学习，提升自己的认知，才能成为更好的自己，才能引导孩子成为更优秀的人～