今天还没下班，就看到老师在群里发信息了，老师让去学校签字，昨天老二放学的时候学校发了一张承诺书让家长回家签字，我昨天没在家上夜班就让她姐姐给签上字了，今天老师去学校问她谁给签的字，她说她姐姐给签的，老师说你姐姐是你家长吗？老师说的对，我作为家长应该反思自己一下，以后不能犯同样的错误，什么事都要自己去亲力亲为。

1）从此刻起：　　

我要多鼓励、赞美孩子，

而不是批评、指责、埋怨孩子。

因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，

批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；

2）从此刻起　　

我要用行动去影响孩子，

而不是用言语去说教孩子。

因为我知道孩子的行为不是被教导而成，

而是被影响和模仿而成；

3）从此刻起：　　

我要多聆听孩子的心声，

而不是急于评断孩子。

因为我知道聆听才是最好的沟通。

4）从此刻起：　　

我要无条件的去爱孩子本来的样子，

而不是去爱我要求的样子；

因为我知道那是我的自私和自我；

5）从此刻起：　　

我要学会蹲下来与孩子平等沟通，

而不是居高临下的指使孩子。

因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；



6）从此刻起：　　

我要用心去陪伴孩子，

而不是心不在焉的敷衍孩子。

因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；

7）从此刻起：　　

我要控制自己的情绪，

和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。

因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；

8）从此刻起：　　

我要积极主动的处理好与爱人的关系，

创造一个和谐的家庭环境，

绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，

因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；

9）从此刻起：　　

我要让孩子长成他要长成的样子，

而不是我期待的样子。

因为我知道孩子并不属于我，

他只是经由我来到这个世界，

去完成他自己的梦想和使命。

10）从此刻起：　　

我要多为孩子种善因，行善事。

因为我知道种善因，方能结善果，

积善之家必有余庆，

积恶之家必有余秧；

11）从此刻起：　　

我要通过孩子的问题，

找出我自己的问题，修正我自己，

因为我知道家庭是复印机，家长是原件，孩子是复印件。

孩子所有的问题都是我的问题，我是一切的根源；

12）从此刻起：

我要成为孩子生命中最好的朋友，

最亲密的伙伴，最慈爱的妈妈。